コロナ問題が強烈な追い風となって、ICT教育が全国に一気に広がってきた感があります。
諸外国から比べても遅いと言われていたわが国も、これで大きく飛躍する・・・と思いたいところなのですが・・・
ここではあえて、違った切り口でICT教育について提言をしていくつもりです。
決してICT教育が不要だとは考えていません。むしろ大賛成の立ち位置です。
しかし、強烈な追い風のおかげで前に進んでいるように見えても、それは転んでいるだけかもしれません。（転がろうが、走ろうが、前進は前進という人もいるでしょうが。）
追い風によって走るだけでなく、大きく飛んでいけることを願っています。
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ICT教育への提言 コンテンツ一覧
ICT教育はアプリの使い方を教える教育ではない
タイピングはぜひとも教えるべきである
アプリが変わっても文章力は変わらない
インターネットの時代だからこそ読解力
ICT教育の限界点を確かめる
令和版「はいまわる経験主義」に陥らないために
