2023-05

　生産性を考えるときに、いろいろ視点がありますが、今回は「塵も積もれば山となる」という再発見でした。

　英単語インプットの経過報告です。

　ウオーキングを始めて、地域のことをいろいろと発見することができました。そのシリーズの初回です。

　学級のネットワークが形成される初期の段階、子どもたちは何を基盤に考えていいかと思っています。そこへ教師の指導が入ります。

　クラス替えとは、強制的なネットワークのリセットです。そのストレスの反動が「黄金の３日間」と考えてもいいでしょう。

　掲示物の中よりも、教師の心の中に自分がいるかどうかを確かめているのです。学級ネットワークの基盤です。

　映画は見る方です。今回はそれだけの話でした・・

　何か問題が生じたときに、連帯責任を負わせようとするシステムは、もはや古すぎて、反感しか生まないです。

　孤立する子どもたちを助けるのも、やはりネットワーク理論から考えれば、答えが見えてきます。

　教師の発言力がどうしても強くなる教室では、教師の価値観がネットワーク形成に色濃く反映します。