教育技術シリーズ テスト採点方法
テストの採点は、その時間のうちに終わらせるよう、全力を尽くします。自分のためにも子どもたちにも、それが効果的です。
2023-01
教育技術シリーズ 
働き方改革 そろえないと困るのか（掲示物編）
そろえることを強制する学校があります。強制させる立場の人は、必要性や利点を述べる必要があります。
働き方改革 信頼という名の脆弱な基盤
教師の仕事が不安定な原因の一つが置かれている基盤が「信頼」だけということもあります。
働き方改革 脱「パーキンソン第一法則」を目指して
複雑に絡んだ働き方改革の要因を、分解してみました。解決にはまだまだ手を尽くさねばなりません。
働き方改革 古き良き時代の幻影
自分が過ごしてきた時間をどう判断するか。この時代の変わり目の中で、戦うべきは自分の価値観かも、と思う時があります。
働き方改革 教科書「で」？「を」？
教科書だけでは不十分、という何とも言えない感覚が学校現場に残っていませんか。ないことを祈るのですが。
働き方改革 リミッターなき勤務時間
教師の勤務が個人に委ねられているために、パーキンソンの第一法則が個人に働くようになります。
学級経営 学級目標は不要
今まで当然のように掲げられてきた学級目標（級訓）も、学級のあり方たとともに変化させる時代が来たと考えています。
学級経営 学級でのネットワーク強化の方法
教師は授業によって、学級内部に多様なネットワークを形成させることができます。
初等教育論 自由とは
教育とは何かを「自由」という視点から考えてみました。